Ako sa pripraviť na triedne Rozhovory

Učitelia vidieť študentov z inej perspektívy, než rodičia. Cieľom triedne rozhovoru je, aby rodičia vedia, ako ich dieťa robí z pohľadu učiteľa, ktorý môže niekedy prísť ako prekvapenie. Ak chcete získať čo najviac z týchto stretnutí, rodičia by mali pripraviť otázky vopred. Zapíšte odpovede a návrhy učiteľ robí. Diskutujte o nich so svojím synom a spoločne stanovených cieľov. Dohodnite sa na očakávania a povinností týkajúcich sa školskej práce. Veci, ktoré budete potrebovať
Notebook
vysvedčenie
Zobraziť ďalšie inštrukcie
Príprava
1

prediskutovať vaše očakávania pre vaše dieťa s druhým rodičom alebo opatrovníkom. Deti sa veľmi líšia, a tak sa na názory rodičov školy. Rodičia, ktorí súhlasia poskytujú trvalú podporu.
2

Dohodnite sa na zameranie. Školy ponúkajú akademikmi, šport, umenie, hudba a ďalšie jadro a mimoškolské aktivity, ktoré súťažia o čase sa troch R. Stanoviť priority.
3

Recenzia na vysvedčení a diskutovať o školu s vaším dieťaťom. Mladí študenti predovšetkým nutné poznať význam školy pre vás.
4

Zapíšte nejaké otázky alebo pripomienky Tvoja dcéra na školu alebo jej učiteľ.
Rozhovor
5

obaja rodičia zúčastniť pohovoru, a to najmä v prípade, že sú oblasti záujmu. Podeľte sa jedná a to, čo vaše dieťa má rád predovšetkým o škole s učiteľom
6

Povedzte učiteľa veci, ktoré ovplyvniť vaše dieťa:. Ak je nové dieťa doma, rodičia sú bez práce alebo ste na oblasti - alebo vaším rodným jazykom nie je angličtina. Táto informácia pomáha učiteľ pochopiť vaše dieťa.
7

Počúvanie učiteľa správy a robiť si poznámky, ak je to nutné. Aj keď dvaja ľudia počúvať, môže každý odísť s rôznymi dojmy z toho, čo bolo povedané.
8

Požiadajte učiteľa, keď vaše dieťa je schopný zlepšiť, alebo sa pracuje na ich schopnosti. To je veľmi dôležité informácie pre vás, nastaviť očakávania škole.
9

Opýtajte sa, čo učiteľ očakáva od vás. Niektorí študenti robiť domáce úlohy rýchlo, iní potrebujú dohľad.
Post-Rozhovor
10

Skontrolujte svoje ciele so sebou, založený na učiteľa pohľadu vášho dieťaťa schopností.

11 priorít

Obnoviť vo svetle učiteľa správy. Stanovenie cieľov príliš vysoko môže zabiť iniciatívu, miesto inšpirujúce úsilie. Opýtajte sa sami seba, či to ideálne vysvedčenie je vhodné pre vašu dcéru, a ak by ste mali ponúkať stimuly.
12

Rozhodnite sa, či talent v atletike alebo múzických umení malo mať prednosť pred akademikmi. Dalo by sa dohodli na podpore vášho syna záujem o auto mechaniky.
Diskutujte s dieťaťom
13

Nastavte čas hovoriť o rozhovore s dieťaťom, kde sa môžete zamerať dohromady. Reštaurácia je liečiť a znižuje rozptýlenie.
14

Povedz im, že na učiteľovej odpovede na svoje otázky. Budú prirodzene zvedavý, čo bolo povedané, a to ako pozitívne, aj negatívne.
15

Použite svoje vedomosti vášho dieťaťa predstaviť na učiteľovej pripomienky. Citlivé deti potrebujú pozitívnu spätnú väzbu jednak na posilnenie dôvery. Akonáhle sa pochopiť, ako dobre robia, predstaviť spôsoby, ako zlepšiť a ciele máte na mysli.
16

Súhlasíte, že budete mať k dispozícii dobu štúdia, alebo aby sa im schválených akcií, ako dobu, čo pracujú na svojich najlepších schopností.
17 učiteľov s rodičmi rozhovory pomáhajú Parets stanoviť primerané ciele pre svoje deti.

Nastaviť výkonnostných cieľov spoločne a dohodnú sa na dôsledky, pokiaľ nie sú splnené.