Aké sú vývojové znaky dojčiat a batoliat?

Deti zmena v prvých dvoch rokoch a vyvíjať sa z vrkání novorodenca batoľatá, ktorí môžu vyjadriť svoje priania tým, že dve alebo tri slová dohromady. Mobilita Detský zvýšil a môžu pohybovať nezávisle na sebe v čase, keď sú dva roky. Sledovanie dieťa mení a rastú do batoľaťa je fascinujúce. Zvýraznenie, kedy presne sa dieťa, zmeny a prechádzajú z jedného do druhého míľnika môže byť náročné. Čo je to batoľa?

Dieťa stáva batoľa po jeho prvé narodeniny. Batoľa fáza je často popisovaný ako javisko vo veku jeden a dva. Počas prvých 24 mesiacov, deti menia a rastú viac, než kedy bude znova. Existujú veľké rozdiely v miere sa deti učia sedieť, liezť a chodiť. Menšie meškanie sú obvykle žiadny dôvod na obavy. Väčšina detí je chôdza, beh a skákanie do konca batoľa fáze.
Fyzický vývoj

novorodenca je nehybná, ale deti stále sa snaží dosiahnuť alebo kopať veci pred nimi. Dieťa môže byť schopný kopať seba znova od brušku na chrbát dva až tri mesiace. Čoskoro bude môcť kontrolovať, keď sa prevalí. Dieťa sa učí sedieť a liezť postupne. Mnohé deti môžu vytiahnuť sa hore a začnú pracovať na svoje prvé kroky v ich prvých narodenín. Batoľatá sa učia behať a skákať počas druhého roka. Batoľatá tiež rozvíjať jemnú motoriku a môže začať držať malé predmety. Mnoho batoľatá môže čmárať a stavať veže blokov okolo 18 mesiacov veku.
Vývoj jazyka

dieťa robí niekoľko zvukov na rozdiel od plaču pri prvej týždňov. 3-mesiace-starý vyrába celú škálu zvukov. Deti začať robiť jednoduché kombinácia spoluhlások a samohlások medzi šesť až desať mesiacov. Infant je bľabotania začína znieť ako reč. Prvý skutočný slová sa môžu objaviť okolo dojčaťa prvých narodenín. Identifikácia prvé slovo je často ťažké, pretože môžu byť zahrnuté do prúdu blábolit zvuky. Batoľatá rozumieť oveľa viac slov, než oni môžu povedať. Slovná zásoba sa rýchlo zvyšuje medzi 18 až 24 mesiacov. Mnoho batoľatá možno povedať, asi 50 slov o 20 mesiacov veku.
Emocionálne a sociálny rozvoj
Deti

zistiť, kto sú od toho, ako ostatní ľudia s nimi zaobchádzať. Interakcia s rodičmi, súrodencami a ďalšími posielať správy o láske a pomoci dieťa, rozvíjať sebavedomie. Prvý sociálny úsmev je vidieť na druhom mesiaci. Šesť mesiacov staré dieťa môže hrať peek-a-boo. On je zistenie, že sociálne hry sú zábavné a pútavé. Deti v tomto veku sú viac interakcie a často načúvať svojim vlastným menom. Batoľa sa rozvíja sebavedomie a začínajú chápať, že ostatní ľudia majú myšlienky a pocity. Oni sú stále fascinovaní ostatných detí a začať nové kontakty a aktivity.
Kognitívny vývoj

Fyzikálne a vývoj jazyka je viac než zrejmé, kognitívny vývoj. Známky kognitívny vývoj možno vidieť, ako sa deti učia používať jazyk, riešiť problémy a komunikovať s ostatnými ľuďmi a so svetom. Dieťa komunikuje so svojim prostredím pomocou reflexívne správanie a nemá myslieť, než sa správa podľa vývojový psychológ Jean Piaget. Batoľatá sa učia vyvodiť závery o tom, čo sa deje v ich každodennom živote v priebehu druhého roka.