Veda Projekty týkajúce sa účinkov cigaretového dymu

Nebezpečenstvo fajčenia sú dobre zdokumentované, a deti sú neustále hovoril, aby sa zabránilo fajčenia kvôli nim. Veda projekty môžu byť inovatívny spôsob zdieľanie týchto informácií s žiakov základných škôl. Tieto projekty použiť kreativitu študentov v hands-na učenie úsilia, ktoré možno účinne preukázať nebezpečenstvo fajčenia. Či sú projekty jednotlivec alebo skupina, pre vedy veľtrhoch alebo v laboratóriu, môže vedecké projekty fajčenie cigariet je vplyvmi pomáhajú deťom predísť zvyk. Má fajčenie vplyv na vaše pľúca?

Dva poháre, jednu hubku, jeden jasný trubice a jednu cigaretu postaviť sifón fajčenia stroj. Umiestnite špongiu v jednej nádobe, a aby sa malý otvor pre cigaretu v druhej nádoby vekom. Ako ste si nechal cigarety horí, dym zaplní nádobu a cestuje cez hadičky do druhej nádoby, čo spôsobuje, že sa naplní dymom rovnako. Po cigareta dohorí, extrahovať špongiu. Huba bude sčernela a špinavé, čo názorným príkladom pre študentov, ako nebezpečné fajčenie je pre vaše pľúca.
Smoke plesní a

Vytvorte dve priehľadné fajčenie komory od viečka poháre. Dieru v jednom z vrchnákov. Uistite sa, že otvor určená len pre koncový kus nafukovací matrac čerpadla. Potom, čerpadlo čerstvého vzduchu do tohto priestoru, a umiestniť cigaretu v druhej komore. Umiestnite jeden alebo dva krajce chleba v každej komore a dokumentácie rýchlosť rastu plesní v komorách v priebehu času. Forma porastie pomalšie v zafajčené miestnosti, čo dokazuje, že cigaretový dym ovplyvňuje nielen rast detí, ale rast iných organizmov rovnako.
Lima Bean

deväť fazuľa a tri papierové poháre na tento projekt. Namiesto troch fazuľa v šálke vody, šálka mlieka a šálku tabaku vody; premiešanie obsahu cigarety s vodou, aby sa tabakové vody. Dbajte na rast troch fazule lima cez obdobie dvoch týždňov. Tabakové vody fazuľa by mali rozvíjať pomalšie než mlieka a čistej vody fazuľa.
Fotografie smrdíš ako popolník

používajú učitelia kolegami alebo rodičia pre tento experiment. Vystaviť niekoľko oblečenie pre dospelých cigaretovému dymu na hodinu alebo tak. Už dospelí nosiť číslo (1 až 5), a prišiel do triedy jeden po druhom. Deti prísť cítiť každý dospelý. Majú sa vrátiť na svoje miesta a zapíšte dospelých Počet a "s" pre fajčiara a "NS" pre nefajčiara. Dalo by sa použiť reálneho života fajčiarov pre tento experiment, ale môže dôjsť k poškodeniu správu, ak niektorí učitelia a rodičia sú vlastne fajčiari.