Kombinovaná liečba pre ADHD

pozornosti s hyperaktivitou je najčastejšou neurologická porucha v detstve. Odhaduje sa, že toľko ako tri až sedem percent detí školského veku majú oficiálne diagnózu ADHD a vyskytuje sa v rôznych kultúrach. Jedným z najúčinnejších spôsobov, ako zaobchádzať s týmto nepríjemné ochorenie je použiť multimodálne alebo kombinovanej terapii, ktorá kombinuje užívanie liekov s behaviorálna terapia. Kombinovaná liečba je náročná a časovo náročné --- a môže byť nákladné, ---, ale čo možno najlepšie celkové výsledky. Identifikácia ADHD

Podľa štvrtého vydania Diagnostické Americkej psychiatrickej asociácie štatistického manuálu duševných porúch, môže ADHD možno rozdeliť do troch podtypov: prevažne hyperaktívne-impulzívny typ, prevažne nepozorný typ, alebo kombinovaný typ . ADHD zvyčajne začína pred siedmich rokoch, je prítomný v dvoch alebo viacerých nastavení (doma a v škole, napríklad), a zasahuje deň-to-denné fungovanie, najmä v socializácii a plnením úloh. Pre niekoho, kto má ADHD, on alebo ona musí tiež vykazovať šesť alebo viac príznakov nepozornosti a hyperaktivity-impulzivity, ktoré trvalo najmenej šesť mesiacov, podľa definície Americkej psychiatrickej asociácie. Nepozorný typ bude mať príznaky, vrátane neposkytnutia pozornosť k detailom, ťažkosti s sústredeného alebo selektívne pozornosti, zlé sledovanie cez pokyny, neschopnosť dokončiť prácu, ťažkosti organizačné úlohy, nesprávneho vecí, rozptýlenie vonkajšími podnetmi a zabudnutia. Hyperaktívny typ bude mať príznaky, vrátane ošívať, pobehovať, nedokáže si ticho hrať, ako keby boli poháňaní motorom, príliš hovoriť, vyhrkávat odpovede a prerušenia.
Druhy spracovanie
< p> Existujú štyri základné prístupy k liečbe ADHD: farmakologická liečba, rodič výcvik v metódach riadenia správanie detí, učiteľ implementácia prístupov riadenie správania a kombináciu prístupov v multimodálnej terapii. Najúčinnejšie z týchto liečebných možností sa zdá byť kombinácia terapie, ktorá zahŕňa liečbu a kognitívne behaviorálnej terapii, ako aj možnosť použitia rodičovskej vzdelávanie a školské intervencie. Vzhľadom k tomu, ADHD je považovaný za výkon porucha, skôr než niečo, čo ovplyvňuje mentálne funkcie alebo zručnosti, cieľom liečby je zlepšiť klientov pozornosti a motivovať alebo podporovať klienta sa zobrazí znalosti. Užívanie liekov by mala účinne stimulovať produkciu uvoľní neurochemické látky, čo znamená, že mozog bude fungovať na vyššej úrovni a príznaky budú zmiernený. Rodičovské vzdelávanie a školské intervencie dať rodičom lepšiu priľnavosť na manipuláciu s ich dieťaťa poruchy, vrátane pochopenie toho, ako používať riadenie správania a ako pracovať s ich dieťaťa školského systému, aby sa ubezpečil úprava je v súlade.

vlastnosti

dieťa v kombinovanej terapii bude mať nejakú formu liečby pre správu poruchy správania. V multimodálne štúdii liečby ADHD (MTA, 2004), najväčší štúdie nikdy dokončený jeden konkrétny ochorení, vedci k záveru, že stimulačná liečba je veľmi účinná pri zmierňovaní príznakov ADHD. Dospel k záveru, že aktívna liečba zahŕňajúca povzbudzujúci liek účinnejší než liečenie ADHD výhradne behaviorálna terapia.

Výskumníci asi 200 štúdií o rôznych psychostimulanciá a zistil, že 70 percent detí, reagoval veľmi dobre na liečbu, a to účinky trvali po dobu dvoch rokov. Avšak, kombinovaná terapia je účinnejšia, pretože tiež obsahuje behaviorálna terapia. Obvykle liečba zahŕňa behaviorálne intervencie, ktoré sú určené na zníženie problémov v rôznych prostrediach. Tieto zásahy sú štruktúrované okolo operantního podmieňovania, ktorého cieľom je utvárať správanie cez pozitívne posilňovanie. Individuálna terapia je tiež výhodné pre zlepšenie socializácie zručnosti a riešenie nízke sebahodnotenie, stres a čo-nastávať úzkosti alebo porúch nálady. Materská školenie a školské intervencie nie sú povinné, ale zahŕňa vzdelávacie programy a zodpovedajúce techniky triede intervencie, ktoré boli dohodnuté medzi rodičmi, učiteľmi a terapeutmi.
Úvahy

Ďalší druh behaviorálna terapia, skupinová terapia, je z veľkej časti neúčinné pri liečbe ADHD. Štúdia zistila, že MTA detí, ktoré dostali všeobecný liečbu v komunite urobil menšie zlepšenie než deti, ktorí dostali stimulačné terapiu alebo kombinovanú terapiu. To môže byť preto, že mne lekári nemajú potrebné školenie, aby účinne liečiť ADHD, ale štúdie tiež preukázali, že deti s ADHD môže v skutočnosti zvýšiť ich negatívne alebo antisociálne správanie, ak sú v nastavení skupiny s ostatnými klientmi, ktorí majú rušivé poruchy.

Hoci použitie liekov na liečbu ADHD Zdá sa, že najviac sľubné výsledky, mala optimálny liečebný plán, stále patrí behaviorálna terapia, pretože nie každý jedinec dobre reaguje na lieky. Ritalin, ktorý je najviac populárne ADHD lieky, nie je tak účinná pri liečbe klientov, ktorí majú čo-nastávať úzkostných porúch. Vedci sa domnievajú, že deti, ktoré najlepšie reagujú na lieky sú tie s nízkymi úzkosť, menej závažné formy ochorenia a vysoké IQ.
Fotografie
Výhody
fotografie

o výhodách kombinovaná terapia je to, že umožňuje nižšie dávkovanie liekov, ktoré môžu zmierniť niektoré obavy týkajúce sa vedľajších účinkov a liekových interakcií. Kombinovaná liečba nemusí nevyhnutne znížiť základné príznaky ochorenia, ale zlepší pozitívny fungovanie a zmierniť ďalšie príznaky, ktoré sú spojené s ADHD. Celkovo možno povedať, kombinovaná terapia je najviac prijímané liečba ADHD a mala by viesť k celkovo najlepší výsledok pre klienta, vrátane zníženia behaviorálne a emocionálne problémy, ktoré vyplývajú z ADHD, zlepšovanie zručností a zlepšenie socializácie rodina a škola alebo pracovných vzťahov.