Tipy Batoh organizácie pre mládež s doplnkovými

Teens s ADD /ADHD môže čeliť celej rade školských problémov spojených s dezorganizácie. Niektoré z najlepších spôsobov, ako sa vysporiadať s týmito problémami napríklad pomáhať s jednoduchým fyzickým vedením študenta školské pomôcky pracovných organizačné. Plánovanie a organizovanie teenager je použitie batohu je skvelý spôsob, ako sa vyhnúť stratené školy a zabudnuté domáce úlohy. Balenie batohu

Jedným z najlepších spôsobov, ako používať batoh ako organizačný systém pre ADD /ADHD teenager je zabaliť tašku každý večer pred školou - ale po domácu úlohu je dokončený. Dokončenie domáce úlohy, potom náhodne ponechať doma, to môže byť obyčajný vracajúci sa problém pre ADD študenta, takže je to dobrý nápad baliť hotové domáce úlohy, zatiaľ čo záležitosť je ešte čerstvé v jej mysli.

Zabalenie aktovku večer pred je tiež dobrý spôsob, ako zabezpečiť, že študent má čas nájsť a zbaliť všetko, čo bude potrebovať do školy zajtra, vrátane vecí, ako je oprávnenie zloženiek, ceruzky a perá a kalkulačky.
Uchovávajte papier Neporiadok dole

impulzivita ADD je notoricky známy pre vytvárať neporiadok všade, a batoh nie je výnimkou. Spoločný problém pre študentov ADD je vytvorenie veľkú hromadu pokrčených papierov lemujúce spodnú časť školského batohu, často zmes oboch starých, rúk, chrbta úloh, ako aj papiere, ktoré sú stále dôležité, rovnako ako priradenie v priebehu alebo materiálov potrebné na ich dokončenie. Tieto dôležité dokumenty nielen skončiť stratí po oživení v tomto zmätku, môžu náhodne dostať zničené.

Očistite batoh na týždennej báze. Niektoré typy papiera neporiadok je viazaný na štát, a preberal to raz týždenne pomôže neporiadok na minimum, pričom študentovi šancu nájsť a vysporiadať sa s vynechanú predmetov.
Pocket Úlohy

Ďalším dobrým spôsobom, ako pomôcť organizovať doplnok študenta batoh je dostať batoh s mnohými priehradkami a určiť každý priestor držať určité položky alebo typ položky, napríklad kníh v jednej sekcii, notebooky a domáce práce v inom členskom štáte, a ceruzky a kalkulačka v ďalšom. To pomôže študentom spoznať, keď je jej zanechal niečo dôležité (napríklad preto, že priestor je prázdny), rovnako ako jej pomôže presne vedieť, kde čo je, keď ona ich má mať.