Lekcia plán úpravy správania

zmena správania rozrástla z teórií operantního podmieňovania, a používa výstuž a potrestanie pomôcť formovať správanie. To je užitočné pre obe hasiacich negatívne správanie a podporovať tie pozitívne. Táto psychologická teória dá aplikovať na triede, a špecializované učebný plán môže byť použitý na pomoc vedenie učiteľa prezentovať myšlienku modifikácie správania k jeho študentom. Filozofia

učebný plán je určený pre študentov v stupňoch 4-8. To sa používa, keď študent bol poslaný do väzby, alebo boli inak oddelené od svojich rovesníkov. Jedná sa o študenta v procese modifikácie správania, povzbudzuje ju pochopiť, prečo jej správanie bolo neprijateľné, a to, čo môžete urobiť na nápravu.
Učebný plán

Dajte žiakovi list s medzerami v nej, ako je uvedené nižšie. Študent by mal skopírovať list na samostatný list papiera, vyplní prázdne miesta podľa potreby, a potom sa vrátiť aj pre vás. Podporovať žiakov k zamysleniu nad jeho odpoveďou na každú otázku, a pripomenúť mu, že budete čítať, čo píše, a môžu zdieľať so svojimi rodičmi alebo hlavné.

"Prišli sme do školy učiť. Aj pochopiť, že moje správanie v škole ovplyvňuje moju schopnosť učiť sa, schopnosť učiť sa svojimi rovesníkmi a schopnosť môjho učiteľa, aby nám pomohli naučiť. Chápem, že dobré správanie uľahčuje pre každého sa učiť a že zlé správanie sťažuje pre každého sa učiť. Chápem, že dobré správanie je o rešpektovanie mojich rovesníkov a môj učiteľ. Rovnako ako by som dúfam, že moje spolužiakmi rešpektovať moje učenie, Chcem, aby moje spolužiakov, aby vedeli, že ja rešpektujem ich učenie. Píšem to preto, že som to urobil nevykazujú mojich spolužiakov rešpekt tým, že dobré správanie.

"Moje zlé správanie bolo, že som ____________. To bolo zle, pretože ____________. V budúcnosti, môžem konať inak. ____________ Môj učiteľ mi môže pomôcť s týmto cieľom, ak on /ona. ____________

"Sľubujem, že budem liečiť svojich spolužiakov a môj učiteľ tak, ako chcem, aby sa liečiť, dať im úctu, ktorú chcem, je, aby sa mi, a bude sa snažiť ukázať, dobré správanie od teraz, takže môžeme všetci pokračovať v učení. "
akcie a Naväzujúce

vaše študent dokončil úlohu, prečítajte si nad ňou s ním a pýtať sa. Skúste sa pozrieť, či naozaj chápe, prečo jeho správanie rušivé, a preskúmať spôsob prišiel s pomôcť zmeniť svoje správanie v budúcnosti. Ak je to potrebné, navrhnúť alternatívne riešenie. Toto cvičenie je o podporiť pozitívne úpravu správania vo svojich žiakov, a tak sa snaží sústrediť na svoje myšlienky, pretože sú viac pravdepodobné, že sa zaujímate o pozitívne správanie, ak majú prísť s riešením samotných.

Udržujte úlohu, a uistite sa vrátiť späť na to, čo sa študent napísal v budúcnosti, ak sa objavia problémy znova. Je silnejší pripomenúť, že študent vlastné sľuby seba, skôr ako jednoducho mu pripomenul, čo chcete, aby robil.