Prekážok, ktoré bránia efektívnej komunikácii

Komunikácia v praxi znamená, vyjadriť svoje názory a myšlienky v pokojnej, zrozumiteľným spôsobom, a naopak, čo iná osoba rovnaká príležitosť. Keď jedna osoba dominuje rozhovor, efektívna komunikácia je nemožné. Negativita a horkosť zvíťazí a jedna alebo obe osoby opustiť rozhovor, bez toho, aby riadne vyriešenie problému. Bez dôstojné a spravodlivé rozhovore, komunikačné bariéry vznikajú, a nevyriešené otázky sú nevyhnutné. Ovládanie Tone
Anger zakazuje inej osobe naozaj počuje.

Použitie kontrolný tón hlasu, aby si svoje miesto v celej bránia iné osobe naozaj počúvať vášho pohľadu. Správa je, "ja mám pravdu a vy sa mýlite," keď niekto hovorí tónom, ktorý je povýšeneckým a zľahčovanie.
Obviňovanie iná osoba
Otočte bod na seba namiesto obviňovania inú osobu.

Pri pokuse vyjadriť niečo, čo je znepokojujúce, alebo mätúce pre vás, hovoriť "vy" to, alebo je to všetko "váš" chyba okamžite kladie iné osoby v defenzíve. Pomocou "I" Správa prístup bude znieť jemnejšia a znížiť stres v prijímači.
Konať Superior
Pomocou zastrašovanie je neúčinný.

Ľudia, ktorí konajú lepší v rozhovore priame, poradiť alebo demoralizovat iné osoby v snahe dostať svoje miesto v celej. Tento spôsob komunikácie sa hodí pre zrážkovej informácie o oboch stranách, ktorý, podľa poradia, podporuje odpor vo vzťahu.
Nečestný Komunikácia

Nemá zmysel hovoriť o problém, alebo o niečom, keď jeden človek nie je úprimný. Opisné komunikácie je známy ako "hovoriť okolo problému", nie ju riešiť. Toto úmyselné správanie často zahŕňa "my", vyhlásenie, ako: "Nemáme radi svoju prácu," keď, naozaj, len jeden človek nemá rád svoju prácu.
Čiastočná komunikácie

Selektívna komunikátory informujte osobu, len to, čo si myslia, že by mali vedieť. To je nefér komunikácie, pretože nedáva prijímač šancu, aby sa kvalifikovane rozhodnúť, a dá počiatočné komunikátor na nespravodlivú výhodu. Volanie škôlky a pýtal sa, či môže dieťa navštevovať stále sa prechladnutia, pri vynechaní skutočnosť, že dieťa má tiež mierne horúčky, napríklad nedáva škôlky všetky informácie potrebné pre rozhodnutie.

nepočúval
reč tela hovorí, ak počúvate, alebo nie.

Ak jedna osoba nepočúva druhé - či už tým, že hovorí cez osobou alebo s rečou tela - frustrácia, držiaky a body budú musieť opakovať. Obe strany potrebujú spravodlivú, neprerušovanú možnosť vyjadriť svoje pocity.
Neschopnosť uznať

Ak sa niekto snaží niečo povedať, vedomá si človeka pocity jej pomôže, aby vyjadriť sklamanie. To môže byť vykonané bez toho, aby prijal vinu, alebo dokonca súhlasí s osobou. Ostatné veci, ako: "Chápem, že ťa neistá," alebo "Teraz si uvedomujem, ako naštvaný, že robí," uvádza iná osoba v pohode pre ďalší rozhovor.
Anger

hnev a zlosť medzné efektívnej komunikácie.

Byť naštvaný - či už fyzické alebo emocionálny stav - ešte zhoršuje situáciu a tekvice efektívnu komunikáciu. Podľa Americkej psychologickej asociácie, takže všetky vaše emócie chrlí z úst je nezdravé a kontraproduktívne pri komunikácii. To jednoducho stupňuje hnev a nemá nič, čo by pomôcť vyriešiť túto situáciu.